自制水果电池（自制水果电池图片）
在五彩斑斓的果园中，每一颗果实都承载着大自然的智慧与恩赐，它们不仅是味蕾的盛宴，更是健康生活的秘密武器。今天，就让我们一起揭开水果世界的神秘面纱，探索那些令人垂涎欲滴、营养丰富的自然宝藏。
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...八年级同学学习电学知识后,自制了一个水果电池
1、虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。 焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用“f”表示。 每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。
2、动手动脑学物理：第2题制作水果电池，是一个非常有趣的实验。不仅用菠萝可做，而且用其他水果、蔬菜如葡萄、土豆等也可以做。活动中让学生感知了电压表的作用，进一步巩固了利用电压表判断电源正负极的方法。
3、用一个形象比喻，可以说极光活动就像磁层活动的实况电视画面。沉降粒子为电视机的电子束，地球大气为电视屏幕，地球磁场为电子束导向磁场。科学家从这个天然大电视中得到磁层以及日地空间电磁活动的大量信息。
4、(黄石)在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中(如图13所示)(1)小星作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关为了验证上述猜想是否正确，小星设计了如下准备实验和记录的表格。
儿童自制水果电池做法最简单
制作方法：准备材料：柠檬、铜线、鳄鱼嘴电线、铁钉、LED灯泡。将柠檬切成6块，因为番茄、苹果、橙子、梨、香蕉、柠檬等水果都可以制作电池，但不同水果产生的电压和电流不同。将铜线和铁钉分别插在每块柠檬的两端，制作电池的正负极。
作为文科妈，我并不喜欢科学。但为了激发女儿的兴趣，除了带她参加魔都各类科学实验活动外，偶尔会在家中开展科学实验。2岁多时，我们就做过彩虹喷泉。近一个月，我们做了意面通天塔、水果电池、黄豆发芽等实验。
小实验:自制水果、蔬菜电池同学们,你们自己做过水果电池和蔬菜电池吗...
我拿来了三个柠檬（可以是别的水果）、水果刀、一个小灯泡和连接铜、锌片的导线。首先，转动所有柠檬，一边转一边按压他们，直到它们被按得柔软为止，这样为的是让柠檬果肉中的果汁全部出来，也使柠檬灯泡发挥更好的功效。
实验目的：利用各种水果，做成水果电池，并比较水果的pH值与其产生的电压的关系。实验要求：掌握电压表的使用方法。实验原理：电池需要利用两种金属，使其成为正极与负极，在他们之间则置有盐酸或碱液等导电性的物质，这些物质一般解质，称为电解质。
在每个西红柿内插入一铜片、一锌片，装成三个西红柿电池，铜片为电池的正极，锌片为负极。将三个西红柿电池各装两根导线，分给学生，让他们用耳机试听将有喀啦声，或把电池的两线头放干舌尖时将有麻感。把三个西红柿电池放在水平板上，用导线把它们串联，见图16．7－2。
水果电池制作 您知道有些您吃的水果和蔬菜也可以发电吗？试试以下实验！工具和材料 3 个柠檬（酸橙也可以） 3 个光亮的铜币。
做个水果电池 水果电池就是说在水果里面插入化学活性不同的金属，这样由于水果里面有酸性电解质，可以形成一个原电池。
自制水果电池实验成功的关键
1、选择合适的水果：部分水果，如柠檬、西柚和土豆，含有很高的酸度和电解质，能够产生更多的电子。选择含有大量酸度和电解质的水果可以提高实验的成功率。准备好的金属电极：使用铜和锌作为电极。铜作为阳极，锌作为阴极。这两种金属与水果中的酸反应，产生电子。电极的质量和表面积也会影响电池的性能。
2、分别用铁丝夹住两个铁片。接上小灯泡，水果电池就完成了。
3、实验目的：利用各种水果，做成水果电池，并比较水果的pH值与其产生的电压的关系。实验要求：掌握电压表的使用方法。实验原理：电池需要利用两种金属，使其成为正极与负极，在他们之间则置有盐酸或碱液等导电性的物质，这些物质一般解质，称为电解质。
4、用酸性强的代替没成熟的橙子，苹果，柠檬，杏子 改变电极用活波金属和惰性金属结合。
5、只要两极一个是活泼金属一个是惰性电极…距离没有要求。活泼金属失电子被惰性电极得到…从而有电子的得失通过导线从而形成电流。想得到电量大得选用酸性强的水果。这个就是基本的原电池原理。
现在，您已经对水果有了更深入的了解，是时候将这份知识转化为行动了。无论是挑选新鲜水果，还是尝试制作美味的水果料理，都请尽情享受这个过程吧。让水果成为您生活中不可或缺的一部分，让健康与美味同行。
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